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法定主动公开内容
政府信息公开年报
索引号
00250216-X/2025-00039
文号
公布日期
2025-01-03
公开方式
主动公开
发布单位
区教育局
统一编号
杭州市西湖区教育局2024年度政府信息公开工作年度报告
发布日期: 2025-01-03 16:43
浏览次数:
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求,特向社会公布2024年度本级政府信息公开年度报告。全文由政府信息公开总体情况,行政机关主动公开政府信息情况,行政机关收到和处理政府信息公开申请情况,因政府信息公开工作被申请行政复议、提起行政诉讼情况,政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况,其他需要报告的事项等六部分组成。本报告所列数据的统计期限自2024年1月1日至2024年12月31日。
一、总体情况
2024年度,西湖区教育局以习近平法治思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,按照省、市、区政府政务公开工作部署,深入推进教育领域政务公开,为推进教育高质量发展,加快建设全域优质均衡的西湖教育提供了有力支撑。现将情况报告如下。
(一)主动公开
2024年,区教育局持续围绕招生入学、教育重点工程项目、教师招聘等重点领域内容做好区政府门户网站的主动公开工作。共报送两办信息、问题建议类稿件180余篇,获省市区领导肯定性批示13篇。教育部刊发5篇、省级刊发5篇、市级刊发13篇,委办信息和共富信息考核分遥遥领先,位列全区第一;累计发布微信、微博、学习强国平台信息等900余条,获《人民日报》、新华社等各级各类媒体宣传报道1300余次。
(二)依申请公开
2024年区教育局收到依申请公开7件,坚持“归口办理、依法依规、严谨规范、慎重稳妥”原则,做好依申请公开答复工作,未发生因政府信息公开工作被申请行政复议、提起行政诉讼的情况。
(三)政府信息管理
按照政府信息公开发布审核制度、保密审查制度等相关制度,严格规范信息发布工作。进一步加强政府信息管理,把好内容质量关,发布内容由相关科室领导、分管领导逐级审核,确保公开内容真实有效。
(四)信息公开平台建设
坚持政务网站与政务新媒体的深度融合,充分发挥“杭州市西湖区教育局”门户网站在信息检索、办事服务方面的优势,同时利用“西湖教育”微信公众号在互动交流、信息更新速度以及群众基础方面的独特优势。通过这两大平台的互补,我们不断创新信息公开的媒介形式,进一步拓宽信息公开的覆盖面,并着力增强信息公开的时效性和实效性,确保信息的及时传递与广泛覆盖。
(五)监督保障
一是建立健全政务信息公开发布、审查及动态调整的一整套机制,确保政务公开工作依法依规、有序有效推进。二是定期做好发布内容的排查工作,排查发布内容是否更新及有无错别字、不当表述等情况,并及时做好整改落实,确保信息公开按规范进行。三是在通过钉钉、西湖区门户网站通过采取问卷调查的形式,定期开展社会评议,及时吸纳各方的建议。2024年,未发生政府信息公开责任追究情况。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 2 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 1618 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 15746.05 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要问题
1. 公开形式与内容单一。公开的信息内容和形式相对单一,部分信息的便民阅读性有待提高。同时,信息公开的方式不够丰富,未能充分利用多种渠道和平台,导致信息的传播效果和覆盖面受限。
2. 信息审核把关不严:在信息发布过程中,个别信息存在审核把关不严的问题。具体表现为信息标点符号使用错误、专有名词表达不严谨等,这些问题影响了信息的准确性和权威性。
(二)改进情况
1. 加强信息公开队伍建设:我们注重提升信息公开队伍的业务能力,通过加强培训学习,提高工作人员的整体业务水平。我们将定期举办专题讲座和培训课程,确保工作人员能够熟练掌握信息公开的相关知识和技能,从而提升政务公开服务质量。
2. 创新信息解读形式:为增强信息的可读性和传播效果,我们将综合运用音频、电子书等多种形式进行信息解读。这些新颖的形式将更贴近公众的需求和习惯,提高信息的吸引力和影响力。
3. 落实信息发布审查机制:为确保信息的准确性和权威性,我们将不断完善信息发布审查机制。我们将建立健全责任倒查追究等工作机制,对信息发布过程中的各个环节进行严格把关。同时,我们将加强对信息发布人员的培训和监督,确保他们能够严格遵守信息发布规范,杜绝错误信息的发布。
六、其他需要报告的事项
本年度未收取政府信息处理费。